• Cytrynki

          • RAMOWY ROZKŁAD DNIA

          •  

            Codziennie rano z wesołą miną przychodzimy do przedszkola. Tu czekają na nas koleżanki i koledzy oraz nasza Pani. Witamy się ze wszystkimi i rozpoczynamy zabawę. Wybieramy to, co nas interesuje: klocki, lalki, samochody, puzzle, gry planszowe itp…

             

             

            RAMOWY ROZKŁAD DNIA

            GRUPA "CYTRYNKI"

             

            7.00 - 8.30 Schodzenie się dzieci

            • Zabawy indywidualne i w grupach,
            • Zabawy zorganizowane w kole lub przy muzyce, integracyjne i ruchowe,Ćwiczenia poranne.
            • Rozmowy okolicznościowe i indywidualne zaplanowane oraz wynikające z potrzeb dzieci,
            • Prace o charakterze obserwacyjnym, korekcyjnym i stymulującym; ćwiczenia logopedyczne,
              słuchowo-wzrokowe,
            • Korzystanie z gier i układanek stolikowych,

             

            8.30 - 9.00 Śniadanie

            • Przygotowanie do śniadania - wdrażanie i przyswajanie nawyków higienicznych, mycie rąk,
            • Czynności samoobsługowe, przygotowanie samodzielnie posiłku,
            • Doskonalenie umiejętności estetycznego spożywania posiłku,
            • Dbanie o kulturalne zachowanie się przy stole, mycie zębów po posiłku.

             

            9.00 - 11.00 Zajęcia edukacyjne

            • Zajęcia dydaktyczne prowadzone w oparciu o podstawę programową i przyjęty program wychowania przedszkolnego dla każdej grupu wiekowej. Rozwijanie aktywności dzieci w różnych sferach: malowanie, lepienie, rysowanie, śpiewanie, tańczenie, wycinanie, uczestniczenie w zabawach konstrukcyjnych, badawczych, gimnastyka.
            • Indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem zdolnym i mającym trudności w nauce,
            • Swobodne zabawy dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela.

             

            11.00 - 11.30 Zabawa

            • Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci,
            • Wdrażanie do samodzielnego ubierania się i rozbierania przed wyjściem,
            • Spacery i zabawy na świeżym powietrzu, zabawy ruchowe,
            • Obserwacje przyrodnicze.

             

            11.30 - 12.00 Obiad

            • Przygotowanie do obiadu, zabiegi higieniczne, mycie rąk,
            • Ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami,
            • Samodzielne nakładanie posiłku na talerz,
            • Dbanie o utrzymanie czystości na stolikach,
            • Kulturalne zachowanie się przy stole.

             

            12.00 - 13.30 Poobiedni relaks

            • Odpoczynek poobiedni,
            • Słuchanie / oglądanie bajek relaksacyjnych,
            • Czytanie bajek przez nauczyciela bądź rodzica,
            • Zabawy utrwalające poznane wiadomości, ćwiczenia na tablicy interaktywnej,
            • Zabawy według inicjatywy dzieci, w kącikach tematycznych.

             

            13.30 - 14.00 Podwieczorek

            • Czynności porządkowo-higieniczne, przygotowanie do podwieczorku,
            • Doskonalenie umiejętności samoobsługowych i estetycznych.

             

            14.00 - 16.00 Popołudniowy czas

            • Zabawy integracyjne, ruchowe, gry dydaktyczne,
            • Praca wyrównawcza, indywidualna,
            • Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci,
            • Prace porządkowe w sali,
            • Pobyt na świeżym powietrzu,
            • Rozchodzenie się dzieci.

             

             

            Poszczególne godziny ramowego rozkładu dnia mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb i sytuacji.